Узнайте о причинах нарушения восприятия обращённой речи у детей и взрослых, методах диагностики и эффективных стратегиях коррекции. Практические советы по развитию понимания речи, рекомендации специалистов и опыт родителей с форумов.

Когда должен появиться указательный жест у ребенка? Узнайте причины отсутствия жеста в разном возрасте, способы развития навыка и когда обращаться к специалисту.

Подробное руководство для родителей по проблеме непонимания обращенной речи у детей разных возрастов (от 1.5 до 5 лет). Причины, диагностика, возможные диагнозы и эффективные методы коррекции.

Статья рассматривает вопросы воспитания детей с общим недоразвитием речи (ОНР), анализирует особенности их психического и речевого развития, а также описывает методы коррекционной работы. В материале освещены классификации ОНР, специфика когнитивных и эмоциональных трудностей у таких детей, а также подчеркивается значимость участия родителей в процессе коррекции.

Статья посвящена методам и стратегиям запуска речи у детей различных возрастов, включая тех, кто испытывает трудности в освоении вербальных навыков. Рассматриваются игровые методы, образовательные занятия и профессиональная помощь, а также современные методики, такие как методика Монтессори и Глена Домана.

Аутизм у детей — это нейробиологическое расстройство, которое проявляется нарушениями в области социальной коммуникации, когнитивных и поведенческих навыков. Узнайте о признаках и симптомах аутизма у детей в возрасте до года и двух лет, а также о возможных причинах и методах диагностики и лечения этого расстройства.

Нарушения речевого развития у детей — распространенная проблема, которая влияет на их коммуникацию, познавательные функции и психоэмоциональное развитие. Узнайте о видах нарушений, их механизмах, методах диагностики, а также о подходах к коррекции и профилактике речевых нарушений.

Если ваш ребенок не реагирует на имя в 6 месяцев, 1 год или 1,5 года, это может быть связано с различными аспектами развития. Узнайте, почему ребенок не откликается на имя и какие факторы влияют на этот процесс на разных этапах роста.

Что такое алалия и как помочь ребенку начать говорить? Узнайте об уровнях речевого развития, задержке речи при алалии и методах коррекции.

Почему дети с аутизмом не говорят? Как логопед может помочь запустить речь у неговорящего ребенка. Узнайте особенности речевого развития детей с аутизмом и методы коррекции.

Ребенок не всегда отзывается на имя? Разбираем причины по возрасту, возможные проблемы и как действовать. Узнайте, почему дети не реагируют на имя в 9 месяцев, 1 год или 2 года.

Задержка психоречевого развития у детей: как выявить признаки, понять причины и помочь ребенку. Симптомы ЗПРР для детей от 2 до 4 лет. Эффективные методы диагностики и коррекции.

Почему ребёнок в 1.5 года не говорит? Узнайте о 7 причинах раннего «молчания», на что обратить внимание и как вовремя помочь малышу заговорить.

Почему ребёнок не говорит? Основные причины задержки речи, важность диагностики и проверенные методы помощи. Узнайте, как вовремя поддержать малыша.

Задержка психоречевого развития (ЗПРР): ключевые признаки, методы коррекции и значение раннего вмешательства. Помогите ребёнку адаптироваться.

Задержка речи у детей – когда волноваться и как помочь? Разбираем причины, признаки и методы коррекции ЗРР вместе с экспертами. Полезные рекомендации для родителей.

В статье вы узнаете о ранних признаках аутизма у детей до трех лет, подчеркивая важность их своевременного выявления для успешной адаптации и развития ребенка.

Алалия — нарушение речи у детей, при котором затруднено развитие речевых навыков при нормальном слухе и интеллекте. Всё о видах алалии, симптомах, диагностике и методах коррекции, включая логопедическую и психологическую помощь.

Атипичный аутизм — это форма расстройства аутистического спектра с мягкими или нестандартными проявлениями.

Узнайте о нормах развития малыша в 1,5 года: двигательные навыки, речь, социальное и эмоциональное поведение, а также когнитивные способности.

Речевые и коммуникативные навыки — одна из ключевых сфер, затронутых у детей с аутизмом. Эти сложности становятся настоящим вызовом для детей и их родителей, однако есть методы, позволяющие улучшить развитие речи и социальной адаптации.

Сенсорная интеграция — это метод, который помогает детям с аутизмом справляться с повышенной чувствительностью к звукам, свету, прикосновениям и другим сенсорным стимулам.